Ondrej Holzman Da Petr Mára åpnet årets iCON Praha, uttalte han at målet med hele arrangementet ikke bare er å presentere ulike produkter og tjenester, men fremfor alt å vise hvordan slike ting fungerer. Og ordene hans ble perfekt oppfylt av den aller første foredragsholderen i sekvensen - Chris Griffiths.
Praktisk talt ukjent i det tsjekkiske miljøet – han hadde tross alt også sin premiere på iCON i Tsjekkia – engelskmannen demonstrerte briljant i sine forelesninger hvordan man bruker tankekart i hverdagen privat og yrkesliv, som kan være ganske annerledes, bedre og mer produktiv takket være dem. Chris Griffiths, en nær medarbeider til Tony Buzan, faren til tankekart, sa i begynnelsen det som vanligvis er det største problemet med tankekart: at de ofte blir misforstått og misbrukt.
Samtidig, hvis du får taket på dem, er de et utmerket verktøy for både hukommelse og kreativitet. I følge Griffiths, som har vært i bransjen lenge og veldig intensivt, kan tankekart øke produktiviteten din med opptil 20 prosent hvis du inkluderer dem i arbeidsflyten på riktig måte. Det er et ganske betydelig antall, tatt i betraktning at tankekart, veldig grovt sett, bare er en annen måte å notere på. Tross alt bekreftet Chris dette da han uttalte at akkurat som du kan ta notater overalt, kan du også lage tankekart for alt. Han svarte på et spørsmål om det er et område hvor tankekart ikke kan brukes.
Fordelen med tankekart er at de hjelper din tenkning og kreativitet. Det fungerer også som et utmerket memoreringsverktøy. I enkle kart kan du registrere innholdet i forelesninger, innholdet i enkeltkapitler i en bok, og andre detaljer, som du imidlertid ellers vil glemme opptil 80 prosent av innen neste dag. Men hvis du skriver ned hver viktig del i en ny gren, kan du komme tilbake til tankekartet ditt når som helst i fremtiden, og du vil umiddelbart vite hva det handler om. Uvurderlige tillegg til slike kart er forskjellige bilder og miniatyrbilder, som hukommelsen din reagerer enda bedre på enn på tekst. Til syvende og sist er hele tankekartet ett stort bilde som et resultat, og hjernen har en lettere jobb med å huske det. Eller for å huske raskere senere.
Når du lager tankekart er det viktig å huske at dette er en ganske intim og personlig ting. Som regel fungerer ikke slike kart for flere personer, men kun for den som har laget kartet med sine tanker. Derfor trenger du ikke være sjenert for å tegne alle slags bilder i dem, selv om du ikke har grafisk talent, fordi de fremkaller forskjellige assosiasjoner veldig effektivt. Tankekartet er først og fremst ment for deg og du trenger ikke vise det til noen.
Men det er ikke sånn at tankekart ikke kan brukes til flere i det hele tatt. For Griffiths er de en uvurderlig hjelp, for eksempel under coaching, når han bruker tankekart for å oppdage deres styrker og svakheter sammen med ledere, som han så prøver å jobbe videre med. I det øyeblikket tar for eksempel begge parter med seg et tankekart til et slikt møte og prøver å komme til noen konklusjoner ved å sammenligne hverandre.
Klassiske notater kan sannsynligvis tjene en slik hensikt, men Griffiths tar til orde for tankekart. Takket være enkle passord, som kart i hovedsak skal bestå av (det er ikke behov for lange tekster i grenene), kan en person etter hvert komme til en mye mer detaljert og spesifikk analyse, for eksempel av seg selv. Det samme prinsippet gjelder for prosjekttankekart så vel som for SWOT-analyser, når det kan være mye mer produktivt å lage et tankekart for svakheter og styrker og andre enn bare å skrive dem i klart definerte «bins» og poeng.
Det som også er viktig med tankekart – og Chris Griffiths hentydet ofte til dette – er hvor mye frihet du gir hjernen din når du tenker. De beste ideene kommer når du ikke konsentrerer deg. Dessverre jobber utdanningssystemet fullstendig mot dette faktum, som derimot oppfordrer elevene til å konsentrere seg mer og mer når de løser problemer, noe som gjør at kun en liten brøkdel av hjernekapasiteten brukes og vi praktisk talt ikke lar 95 prosent av bevissthet skiller seg ut. Elevene får heller ingen kreative og "tenkende" klasser for å hjelpe dem med å utvikle sin egen kreativitet.
Tankekart bidrar i hvert fall til dette, hvor du, takket være ulike passord og for tiden opprettede assosiasjoner, relativt enkelt kan jobbe deg til kjernen av et spesifikt problem eller utviklende idé. Bare ta en pause og la hjernen tenke. Dette er også grunnen til at for eksempel Griffiths foretrekker at folk lager tankekart, hvis han ønsker å se produksjonen deres, alltid minst til den andre dagen, for da kan de nærme seg det hele med et klart hode og fulle av nye ideer og tanker.
20 % virker ikke for meg subjektivt som en svimlende forbedring i arbeidsflyten. Takk for eventuelle forbedringer. Hvilken sw/app bruker/anbefaler høyttaleren?
iMindMap + DropTask
http://jablickar.cz/recenze-imindmap-7/